BALETTPIANISTEN
Och dess roll i undervisningen
VIKTEN AV EN BALETTPIANIST
En central del av undervisningen på Rhodins är arbetet med levande musik. Våra pianister följer lektionerna och bidrar med rytm, dynamik och musikalisk förståelse – en tradition som varit en självklar del av verksamheten genom generationer.
Idag är levande pianomusik tyvärr inte längre en självklarhet på alla balettskolor. På många håll har den ersatts av inspelad musik, ofta av praktiska eller ekonomiska skäl. På Rhodins värnar vi starkt om traditionen med levande musik, eftersom vi anser att det skapar en väsentligt högre kvalitet i undervisningen.
För dansaren innebär den levande musiken att rörelser och musik utvecklas tillsammans i stunden. Tempot kan anpassas, fraseringen kan fördjupas och eleven får en naturlig förståelse för musikalitet och uttryck. Detta samspel mellan musiker och dansare är en självklar del av den professionella balettvärlden, där dansare och dirigent arbetar nära varandra för att skapa ett gemensamt konstnärligt uttryck.
PIANISTER HOS RHODINS
Traditionen med levande pianomusik har funnits på Rhodins sedan skolans tid i Stockholm. Den första pianisten vid skolan var den berömde dirigenten och pianisten Sixten Ehrling. Efter flytten till Malmö har många skickliga pianister fört traditionen vidare, men få har lämnat ett lika stort avtryck som den ryska balettpianisten Sara Saiski, som under många år ackompanjerade undervisningen på Bispgatan.
Sara var som ett levande musikaliskt uppslagsverk. Om en pedagog under en lektion nynnade några takter ur en mindre känd balett, kunde hon ofta omedelbart identifiera verket och spela musiken till övningen. Hennes djupa kunskap om balettrepertoaren gjorde henne till en ovärderlig del av skolans pedagogiska miljö.
Skolans grundare Teddy Rhodin var själv en mycket skicklig balettpianist och spelade under sina senare år på många av skolans klasser. Han förde sedan vidare sin kunskap och erfarenhet till sitt barnbarn Robin, som senare tog över rollen vid pianot.
